Imprenditorialità sociale e sostenibile — Europass Teachers Academy, Bruxelles
Docenti in mobilità
"Il percorso sulla sostenibilità mi ha fornito strumenti innovativi e buone pratiche da trasferire nella didattica quotidiana."
"Il confronto con colleghi di tutta Europa mi ha aperto a nuove prospettive didattiche. Tornato in classe, ho applicato subito le metodologie apprese."
"È stata un'esperienza molto significativa e formativa anche dal punto di vista umano."
Il corso è stato strutturato secondo la metodologia del cooperative learning, affrontando quattro aree tematiche principali.
Modalità principale del corso: apprendimento attivo, partecipato e basato sul confronto tra pari.
Analisi delle caratteristiche distintive e del ruolo strategico nella promozione dello sviluppo sostenibile.
Progettazione e pianificazione di iniziative imprenditoriali orientate allo sviluppo sostenibile sotto il profilo sociale, economico e ambientale.
Scambio con docenti europei: sistemi educativi diversi, approcci metodologici e buone pratiche internazionali.
Le competenze acquisite si traducono in miglioramenti concreti per studenti, docenti e istituto.
Progettazione condivisa di percorsi dedicati all'imprenditorialità sociale e sostenibile, garantendo continuità nell'azione educativa.
Sviluppo dello spirito di iniziativa, pensiero critico, capacità di lavoro di gruppo e sensibilità verso tematiche sociali e ambientali.
Apertura al confronto europeo per stimolare negli studenti un senso di cittadinanza attiva e responsabile.
Introduzione di pratiche innovative e adozione di una prospettiva didattica più internazionale, ispirata ai migliori modelli europei.
Applicazione in classe della metodologia sperimentata durante il corso: apprendimento attivo, responsabilità condivisa e co-costruzione delle conoscenze.
Condivisione delle competenze acquisite attraverso formazione interna e progettazione collegiale, rafforzando la dimensione europea del Liceo Nobel.
